कई लोग गलती से मानते हैं कि ध्यान घाटे अति सक्रियता विकार (एडीएचडी) एक सीखने की अक्षमता है। यह इस तथ्य से हो सकता है कि दोनों स्थितियां अक्सर एक साथ होती हैं - लगभग 20 से 30 प्रतिशत एडीएचडी बच्चों में विशिष्ट सीखने की अक्षमता भी होती है। डार्टमाउथ मेडिकल कॉलेज के सहायक सहयोगी प्रोफेसर और बर्लिंगटन में वरमोंट क्लीनिकल स्टडी सेंटर के निदेशक बाल मनोचिकित्सक रिचर्ड एल रूबिन कहते हैं, "एक शर्त होने से दूसरे की संभावना अधिक होती है।
एडीएचडी भी सीखने में कठिनाइयों का कारण बन सकता है - एडीएचडी बच्चे अक्सर लंबे समय तक विषयों पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकते हैं और दिशानिर्देशों के बाद परेशानी हो सकती है। फिर भी, एडीएचडी को सीखने की अक्षमता नहीं माना जाता है।
डॉ। रूबिन बताते हैं कि सीखने की अक्षमता और एडीएचडी के बीच भेद बदल रहे हैं। वह उम्मीद करता है कि मनोवैज्ञानिक और चिकित्सा अनुसंधान प्रगति के रूप में दोनों का अधिक ओवरलैप होगा और मानसिक विकारों का नैदानिक और सांख्यिकीय मैनुअल (डीएसएम) अपडेट किया गया है। डीएसएम में संयुक्त राज्य अमेरिका में स्वास्थ्य देखभाल प्रणाली द्वारा मान्यता प्राप्त हर मनोवैज्ञानिक विकार के लिए नैदानिक मानदंड शामिल हैं; इसमें एडीएचडी, सीखने के विकार, और अन्य मस्तिष्क कार्य समस्याएं शामिल हैं। मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर वर्तमान में डीएसएम -4 का उपयोग करते हैं; डीएसएम-वी 2013 की शुरुआत में जारी होने की उम्मीद है।
एडीएचडी से सीखने की अक्षमता कैसे भिन्न होती है
कई अलग-अलग प्रकार की सीखने की अक्षमताएं होती हैं, और एक बच्चे के पास एक से अधिक हो सकते हैं। जब आप या आपके बच्चे के शिक्षकों को सीखने की अक्षमता पर संदेह होता है, तो आपके बच्चे को इसकी पुष्टि करने के लिए मनोविज्ञान-शैक्षणिक परीक्षण किया जाएगा। मानकीकृत परीक्षणों पर उपलब्धि बनाम परीक्षण क्षमता या खुफिया जानकारी। सीखने की अक्षमता वाले छात्र आमतौर पर औसत या औसत से अधिक बुद्धिमान होते हैं, लेकिन उन्हें सूचना को संसाधित करने और पुनर्प्राप्त करने में कठिनाई होती है, यही कारण है कि वे स्कूल में परीक्षणों पर अच्छा प्रदर्शन नहीं करते हैं।
एडीएचडी बच्चे की सीखने की क्षमता को भी प्रभावित कर सकता है। एडीएचडी बच्चों में मस्तिष्क की कार्यक्षमता में कमी होती है जो उन्हें निष्क्रिय, अति सक्रिय और आवेगपूर्ण बना सकती है। रूबिन कहते हैं, "एडीएचडी बच्चों में सीखने की अक्षमताएं हो सकती हैं क्योंकि वे अक्सर अपनी निष्क्रियता या अति सक्रिय व्यवहार के परिणामस्वरूप सूचना और कामकाजी कौशल हासिल करने में असमर्थ हैं।" 99
सीखने की अक्षमता के प्रकारों को समझना
सबसे आम सीखना विकलांगताएं हैं:
- डिस्लेक्सिया। यह एक भाषा विकलांगता है जो लिखित शब्दों को समझने के लिए बच्चे की क्षमता को प्रभावित करती है। इसे पढ़ने की अक्षमता या पढ़ने विकार भी कहा जा सकता है।
- डिस्काकुलिया। यह एक गणित विकलांगता है। डिस्काकुलिया वाले बच्चे को गणित की समस्याओं को सुलझाने और गणित अवधारणाओं को समझने में कठिनाई होती है।
- डिस्ग्रैफिया। यह एक लेखन विकलांगता है। एक परिभाषित स्थान के भीतर अक्षर बनाने या लिखने के दौरान डिस्ग्रैफ़िया वाला बच्चा संघर्ष करता है।
- श्रवण और दृश्य प्रसंस्करण विकार। इन संवेदी विकलांगताओं वाले बच्चे भाषा को समझने के लिए संघर्ष करते हैं, भले ही उनकी सुनवाई और दृष्टि सामान्य हो।
- Nonverbal विकलांगता। ये तंत्रिका संबंधी विकार स्थानिक संबंधों, संगठन, मूल्यांकन और अंतर्ज्ञान के साथ समस्याएं पैदा करते हैं।
एडीएचडी और लर्निंग विकलांगों के बीच कनेक्शन
एडीएचडी वाले बच्चों में सबसे आम सीखने की अक्षमता डिस्लेक्सिया है। "हम पाते हैं कि 15 से 30 प्रतिशत एडीएचडी बच्चों में पढ़ने की अक्षमता है, जो कि सामान्य प्रसार से दोगुना है," रूबिन कहते हैं। "हम यह भी पाते हैं कि कामकाज के कई क्षेत्रों में हानि - सामाजिक, अकादमिक और भावनात्मक - किसी के पास सीखने की अक्षमता और एडीएचडी दोनों होते हैं।"
अगर किसी बच्चे के पास एक विशिष्ट सीखने की अक्षमता है, तो इसे अलग करने की जरूरत है एडीएचडी के व्यवहार और ध्यान पहलुओं ताकि इसे संबोधित किया जा सके, रूबिन कहते हैं। अगर आपके बच्चे को एडीएचडी का निदान किया गया है, तो वह विकलांग शिक्षा अधिनियम के तहत विशेष शिक्षा सेवाएं प्राप्त करने के लिए पात्र है। एक सीखने की अक्षमता या एडीएचडी वाला बच्चा लाभ उठा सकता है, और कानूनी रूप से हकदार है, एक व्यक्तिगत शैक्षणिक कार्यक्रम (आईईपी) जो उसकी जरूरतों को संबोधित करता है। माता-पिता, शिक्षकों और मार्गदर्शन सलाहकारों को स्कूल शुरू होने से पहले आईईपी बनाने और स्कूल वर्ष की प्रगति के रूप में मूल्यांकन करने और अपडेट करने से पहले मिलकर काम करना चाहिए।
रूबिन का कहना है कि एडीएचडी या सीखने की अक्षमता के कारण कोई भी नहीं जानता है। "हम मानते हैं कि आमतौर पर आनुवंशिक पारिवारिक पूर्वाग्रह सहित कई कारक होते हैं।" एक बार आपके बच्चे को एडीएचडी या सीखने की अक्षमता या दोनों के रूप में पहचाना जाने के बाद, आपको चुनौतियों से निपटने और स्कूल में सफल होने में मदद करने के लिए काम करना चाहिए। दवाएं और लक्षित शिक्षा रणनीतियां मदद कर सकती हैं।
